En partenariat avec le Mémorial de la Shoah et la Région Île-de-France, notre lycée a eu l’honneur de participer à un projet d’une portée historique, humaine et citoyenne : le projet Auschwitz. Un véritable parcours de mémoire et de réflexion, qui s’articule autour de trois objectifs majeurs.
Trois objectifs essentiels
1. Devenir des passeurs de mémoire : transmettre l’histoire de la Shoah pour ne jamais oublier ce qu’est un génocide, ses conséquences tragiques, et rappeler que d’autres génocides ont eu lieu après celui des Juifs d’Europe.
2. Lutter contre toutes les formes de discrimination : ce projet rappelle l’urgence de combattre l’antisémitisme, le racisme et toutes les formes d’intolérance.
3. Défendre la démocratie et les droits humains : car la démocratie est le seul rempart véritable contre la barbarie et l’oubli.
Un parcours riche en expériences
Le projet s’est construit en plusieurs étapes, toutes fortes en émotions et en enseignements :
+ Visite du Mémorial de la Shoah : un lieu de mémoire incontournable pour comprendre l’ampleur de la tragédie.
+ Cours approfondis en classe : pour donner du sens, du contexte et des clés de compréhension historiques.
+ Visionnage du documentaire L’Ombre du Commandant : un témoignage bouleversant du fils et du petit-fils de Rudolf Höss, le commandant du camp d’Auschwitz.
+ Rencontre en visioconférence avec Ginette Kolinka, rescapée d’Auschwitz, aujourd’hui âgée de 100 ans. Nous avions eu le privilège de l’accueillir au lycée en mai 2023.
+ Voyage de mémoire à Auschwitz en Pologne prévu pour fin novembre 2024 : un moment fort et inoubliable pour les élèves.
+ Réalisation d’un panneau de mémoire en classe, présenté lors de l’exposition régionale au siège de la Région Île-de-France (avril 2025), aux côtés de 29 autres établissements engagés.
+ Exposition itinérante : notre lycée a accueilli cette exposition du 20 au 27 mai 2025, permettant à toute la communauté scolaire de s’enrichir de ces témoignages.
Une expérience transformatrice
Les élèves engagés dans ce projet témoignent tous d’un moment marquant, d’un choc émotionnel ou d’une prise de conscience qui les a profondément changés. Pour eux, ce projet est une opportunité rare, un devoir de mémoire, mais aussi une ouverture vers un avenir plus juste.
Nous tenons à féliciter chaleureusement nos élèves pour leur engagement, leur sensibilité et leur sérieux. Grâce à eux, la mémoire est bien vivante, et l’espoir, toujours présent.
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